Deze kunstenaars leggen de nadruk op het proces, op het maken van de kunst. In plaats van zich te concentreren op het afgewerkte product willen ze je fascineren door het steeds voortdurende proces van de schepping zelf.
Hier kunnen we ons door laten inspireren om ook in het onderwijs de eindfocus van het product weg te nemen en meer plaats te maken voor experimenteren en exploreren in een muzisch proces.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten